Modalità  di   accesso

Le attività didattiche avranno inizio nel mese di novembre 2007 e termineranno nel mese di maggio 2008.
La quota d’iscrizione è di 600,00 €.
Al Corso possono accedere tutti coloro che sono in possesso di un diploma di laurea o del diploma ISEF, del Conservatorio musicale, dell'Accademia delle Belle Arti. I requisiti prescritti devono essere posseduti alla data di scadenza del termine utile per la presentazione della domanda di iscrizione al Corso.
Qualora il numero dei candidati sia superiore a quello dei posti disponibili, l’accesso al Corso avviene sulla base del voto del titolo di accesso al Corso e, a parità di voto, sulla base dell’età (con precedenza al candidato più giovane). Il voto del titolo di accesso sarà valutato secondo le tabelle parte integrante del Bando.

Finalità

Il Corso si propone di offrire un percorso di perfezionamento rivolto agli insegnanti, agli operatori della formazione professionale e aziendale, nonché a tutti coloro che aspirano all’insegnamento, all’esercizio delle professioni di educatore e di formatore, per consentire loro di progettare, coordinare, realizzare e valutare processi comunicativi in contesti educativi e didattici. Pertanto, ha come obiettivi quelli di sviluppare l’alfabetizzazione multilinguistica, promuovere quel mutamento culturale generalizzato capace di far fronte all’irrompere delle nuove tecnologie nel sistema formativo, sociale e culturale del nostro tempo, sviluppare la comunicazione interpersonale e interattiva.

Obiettivi

Si intende proporre un percorso esplorativo e personalizzato (centrato su di sé) che attraverso l'autoconsapevolezza, il racconto della propria esperienza comunicativa (biografia comunicativa) e la ricerca (evidenziazione, arricchimento e messa a punto, ristrutturazione dei propri quadri concettuali sul comunicare) permetta di:

 -ripensare e ricostruire la propria storia comunicativa (biografia comunicativa)

 -esplicitare le proprie idee (conoscenza soggettiva) e atteggiamenti su  

  comunicazione, comunicazione educativa, comunicazione didattica

 -ripensarsi attraverso la riprogettazione e lo sviluppo del proprio sé comunicativo

 -collaborare all’interno di gruppi alla realizzazione di un project work di “Scrittura

  collaborativa”

Programma

Area pedagogico-didattica  

1°  Modulo – La comunicazione educativa

5° Modulo – Comunicare in aula

6° Modulo – Osservazione della comunicazione didattica

7° Modulo – Didattica della comunicazione

Area tecnologica

2° Modulo – Tecnologie della comunicazione formativa

3° Modulo – La comunicazione multimediale

4° Modulo – La progettazione ipermediale

Area della formazione

8° Modulo – La comunicazione nel lavoro di gruppo

9° Modulo – Comunicazione e formazione degli adulti

10° Modulo – La comunicazione formativa nelle organizzazioni